姓     名：孔国伦

工作单位：学生处

政治面貌：中共党员

现任职务：学生处学生科科长

带班情况：先后担任2009级会计学、2010级财务管理、2012建筑工程管理9-10班、2013级税收学、2013级会计电算化、2017级会计学1-4班、2018级审计、2021级会计学5-8班的班主任，累计带班860余人。

学生工作起始时间：2009年7月

个人先进事迹简介：

他是扎根育人一线14年的班主任，他先后获评优秀学生工作者、优秀学生管理奖、优秀指导教师奖、就业工作优秀班主任等表彰10余项；他是生涯规划与就业指导师、乐山市职业指导师，参加并顺利通过了全国职业核心能力认证项目（职业核心能力、创新创业）师资培训、四川省大学生创新创业青年导师培训；他参加了高校思想政治工作、网络育人、学生管理等专项培训10余次。他，就是成都理工大学工程技术学院经济系班主任孔国伦。

学生工作特色做法

聚焦思想引领，坚持因事而化、因时而进、因势而新的思政工作理念。在工作中，他充分利用青年大学习、班会、班级微信、QQ群等平台开展学生的思想引领工作。充分利用新生入学教育、主题班会、形势与政策课程等契机开展大学生理想信念教育、爱国主义教育、诚信道德教育等主题教育活动，帮助学生系好人生第一粒扣子。

努力走进学生的内心是做好学生工作的关键，和学生真诚交流，以心待人，才能给学生心灵埋下真善美的种子。

天气转凉时的一句叮嘱，考试前的一句鼓励，深入宿舍食堂的谈心谈话……与学生一路同行，他努力做到思想上关注、行动上关爱、精神上关怀，真正做到了解学生、走近学生、引导学生、服务学生，积极为学生排忧解难、答疑解惑。特别是家庭贫困、心理问题、学业困难的学生，他主动帮助学生解决学习和生活中的“疑难杂症”，实现学生健康成长，激发学生对美好生活的向往，将育人渗透在日常、渗透在细节，用一点一滴的关爱去诠释一名学生工作者对学生的爱与责任。

近年来，他主动探索新时期高校学生管理模式，把学生思政教育和专业学习、学生综合素质培养有机地结合起来，确立了“以专业学习为根本，以综合素质培养为目标”的工作思路，逐步形成了自己的管理模式。

他注重学生规范化管理的建设。充分了解、掌握本班学生的思想状况、基础数据和学习情况，对学生进行学习目的和校规校纪的教育，直到学生端正学习态度、改进学习方法，养成刻苦钻研、严谨治学的好学风、班风。在学生特别关注的推优入党、评奖评优等工作中坚持公平、公正、公开的原则，鼓励学生继续深造，考取研究生以提高学生学历水平，适应市场需求。所带班级多次获得优秀班集体、优秀团支部荣誉称号。

育人先正己，以身为范，才能引领好学生。他自觉加强理论学习，不断提高自身的思想政治素养和理论修养，努力用自己的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。

近年来，他参与学校学生奖学金评选办法、学生荣誉称号评选办法、学生违纪处分办法等多项学生管理办法的起草和修订；指导成理工程防诈协会开展全校防诈骗教育工作，成效显著；开展积极探索大学生思想政治教育新路径，发表理论文章4篇，主持并完成高校防艾基金项目1项，西物院政研会课题1项（参与2项），参与省级课题1项。

他始终坚信认为：学生工作不仅是一种谋生的手段，更重要的是要把它规划成自己的一个职业、一项事业、一门学问、一种生活，用自己的兴趣、责任和情怀去经营它，付出终究会有回报。

工作展望

有人说这是一个最好的时代，也有人觉得不然。在这个知识与技能层出不穷，科技与创新成为主旋律的时代，抓住机遇，就能迎风而上，否则就可能会被时代抛弃。作为教书育人的教师，如不能紧跟时代步伐，就会被学生抛弃。和学生共同成长，是新时代赋予教育和教育者的新要求。他将一如既往的践行“三个一切”工作理念，提升服务学生工作质量，做一个有温度的学生工作者，踔厉奋发做好新时代高校学生工作。