姓     名：毛明慧

工作单位：管理与传媒系

政治面貌：中共党员

现任职务：辅导员

带班情况：担任2023级网络与新媒体、电子商务等专业的班主任，累计带班人数600余人。

学生工作起始时间：2012年7月

个人先进事迹简介：

 她是国家三级心理咨询师、生涯规划与就业指导师、高级家庭教育指导师；她是扎根育人一线12年的专职辅导员，她先后获评优秀学生工作者等表彰16余项。她，就是成都理工大学工程技术学院管理与传媒系辅导员毛明慧。

学生工作特色做法

她认为辅导员作为高校思想政治教育工作者，要坚定当好精神“播火者”，做好理论“传播者”，紧紧围绕立德树人根本任务，坚守初心情怀，勇扛历史重任，提升能力素质，加强交流沟通，用心用情服务学生成长成才。

在工作中始终坚持“三全育人”的教育理念，不断修炼创新思维和前瞻意识，充分发挥辅导员开展学生思想政治教育的骨干力量。引导青年学子树立远大理想，筑牢思想根基，砥砺初心、勇攀高峰，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。通过“三个心”做好学生工作。

1.细心观察。每个学生身上都有自己的闪光点，这是她一直以来坚信的教育理念。在日常的教学和活动中她会细心观察和留意每个学生，找到学生各自擅长的领域，并结合当前形势引导学生做好未来的职业生涯规划，为将来人生打好基础。

2.用心对待。大学生基本己经有较为稳定的思想价值观，她认为只要老师愿意花时间精力去陪伴，真诚以待，以心换心，学生也一定会及时感受到班级大家庭的温暖。比如节日给同学们送祝福，出席学生活动，及时向生病的同学送出关心和慰问，经常走访学生寝室等，这些都会拉近与学生的心理距离，她始终提醒自己要做好“大家长”这个身份，使班级更有凝聚力。

3.耐心倾听。她认为，在生活中每个人都会有一定的倾诉欲望，在同学们遇到生活小挫折的时候，她愿意耐心倾听孩子们的想法、感受、体验、人际关系、宿舍矛盾、学习困惑、失恋伤心、就业迷茫等等。也会定期主动找学生谈心谈话，了解学生的思想动态，倾听学生内心的声音，并及时给与肯定、纠正和引导。对于陷入焦虑迷茫状态的同学，会从稳定学生情绪入手，帮助学生分析产生问题的原因以及解决的建议方法，并且不断鼓励他们勇敢面对。

“两条腿”走路的个人成长观念，不断加强业务自修，不断探索新知，努力提升笔头功夫。在做好业务工作的同时，兼顾科研工作同步向前，对于工作中的问题及时梳理和总结，并形成相关科研成果进行撰写与申报。目前已发表论文多篇，正在撰写论文两篇，主持核工业西南物理研究院党建课题1项并顺利结题、学院青年基金项目1项，参研多项课题，如以第三主研身份参与四川省教育厅重点课题《高校辅导员队伍激励机制研究》等并顺利结题。2023年成功申报成都理工大学工程技术学院党建课题。

工作展望

在今后的工作中，她会继续以学生为中心，以培养学生综合素质为核心，以促进学生全面发展为目标，以为学生提供个性化教育和发展计划为方向，在学业进展、心理健康、职业规划、人际关系等方面培养学生的能力和潜力。